4. Periode Pengesahan Pancasila

 

TUGAS PANCASILA
UNIVERSITAS PELITA BANGSA PROGRAM STUDI BISNIS DIGITAL 
DOSEN PENGAMPU : ABDUL LATIF SE,.MM
  NAMA MAHASISAWA : FAHMI SYAEFULUMAM
NIM : 152210076

Periode  pengesahan pancasila

12 agustus 1945

Soekarno, hatta, radjiman wedyodiningrat dipanggil oleh penguasa militer jepang ke dalat (vietnam) untuk membahas tentang hari kemerdekaan indonesia sebagaimana yang telah dijanjikan.

14 agustus 1945

Jepang menyerah kepada sekutu tanpa syarat.

15 agustus 1945

• soekarno, hatta, rajiman wedyodiningrat kembali ke indonesia.

• terjadi peristiwa penculikan soekarno - hatta ke rengasdengklok oleh para pemuda

16 agustus 1945

• teks kemerdekaan didiktekan oleh Moh. Hatta dan ditulis oleh soekarno pada dini hari

• naskah tersebut diketik oleh sayuti melik

17 agustus 1945

Dicetuskanlah proklamasi kemerdekaan indonesia oleh bung karno

18 agustus 1945

A.    Sidang ppki

B.    Putusan-putusan penting yang dihasilkan mencakup hal-hal berikut:

• Mengesahkan undang-undang dasar negara (uud ’45) yang terdiri atas pembukaan dan batang tubuh. Naskah pembukaan berasal dari piagam jakarta dengan sejumlah perubahan. Batang tubuh juga berasal dari rancangan bpupki dengan sejumlah perubahan pula
•  Memilih presiden dan wakil presiden yang pertama
• Membentuk knip yang anggota intinya adalah mantan anggota ppki ditambah tokoh-tokoh masyarakat dari banyak golongan. Komite ini dilantik 29 agustus 1945 dengan ketua mr. Kasman singodimejo.

C.    Pancasila resmi disahkan oleh ppki dengan beberapa perubahan

Pancasila sebagai identitas bangsa

Identitas nasional adalah suatu jati diri yang khas dimiliki oleh

Suatu bangsa dan tidak dimiliki oleh bangsa yang lain.

Identitas nasional indonesia

A.    Bahasa indonesia

B.    Bendera merah putih

C.    Lagu indonesia raya

D.    Burung garuda

E.     Bhineka tunggal ika

F.     Uud 1945

G.    Kebudayaan

H.    Bentuk negara

I.      Pancasila

 

Inkulturasi

"proses perpaduan berbagai elemen budaya dalam kehidupan

Masyarakat sehingga menjadikan masyarakat berkembang secara

Dinamis. (j.w.m. bakker, 1984: 22) ada beberapa saluran inkulturasi,

Yang meliputi:

• Jaringan pendidikan
• Kontrol
• Bimbingan keluarga
• Struktur kepribadian dasar
• Self expression

Akulturasi

Haviland menegaskan bahwa akulturasi adalah perubahan besar yang terjadi sebagai akibat dari kontak antarkebudayaan yang berlangsung lama. Hal-hal yang terjadi dalam akulturasi meliputi:

• Substitusi (penggantian unsur atau kompleks yang ada oleh yang lain yang mengambil alih fungsinya dengan perubahan strukturalyang minimal)
• Sinkretisme (percampuran unsur-unsur lama untuk membentuk sistem baru)
• Adisi (tambahan unsur atau kompleks-kompleks baru)
• Orijinasi (tumbuhnya unsur-unsur baru untuk memenuhi kebutuhan situasi yang berubah)
• Rejeksi (perubahan yang berlangsung cepat dapat membuat sejumlah besar orang tidak

Dapat menerimanya sehingga menyebabkan penolakan total atau timbulnya pemberontakan atau gerakan kebangkitan (haviland, 1985: 263)